Sammenhæng mellem skolens elevtal og forældretilfredshed i Aalborg kommune

Baseret til forældretilfredshedsmålingen i 2020, hvor du kan læse mere om den her, har vi kigget på skolens størrelse og forældrenes tilfredshed med skole og DUS. Der sker noget magisk med forældrenes tilfredshed når skolen er mindre end 100 elever. Vi har lavet denne grafik der viser sammenhængen

Billedet viser sammenhæng mellem elevtal og forældretilfredshed med skole og DUS

Går du med en følelse af, at du ikke er tilfreds med skolen, så kunne det være en god ide at kigge efter en lille skole til dit barn eller dine børn.

Folkeskolens prøver 2020 (Afgangsklasser)

Vi er blevet gjort opmærksom på en problematik omkring BUVM’s nødprøveregler, som betyder at den afsluttende standpunktskarakter findes som simpelt gennemsnit af årets standpunktskarakterer.

Grundskolen | Børne– og Undervisningsministeriet (uvm.dk)

I “Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse” står der i forhold til bedømmelse

Retsinformation

Undervisningsministeriet har fastlagt at elevens præstation og standpunkt skal bedømmes på grundlag af de faglige krav til de enkelte fag på det tidspunkt, karaktererne gives.

Der gives standpunktskarakterer mindst to gange om året i 8., 9. og 10. klasse. Der kan ikke gives standpunktskarakterer på andre klassetrin.

Standpunktskarakterer | Børne– og Undervisningsministeriet (uvm.dk)

Undervisningsministeriet anbefaler derfor “Hvis i ikke mener, at kriterierne for afgivelse af standpunktskarakterer bliver fulgt vil vi anbefale, at du går i dialog med skolen herom.” Dette kunne f.eks. være at standpunktskaraktererne hen over året var givet ud fra elevens arbejdsindsats eller opførsel som følge af Covid-19 situationen.

Forældrene har også mulighed for at klage over dette her

Klager over prøver | Børne– og Undervisningsministeriet (uvm.dk)

Forældretilfredshedsundersøgelsen 2020 – Aalborg

Med undgangspunkt i den seneste brugertilfredshedundersøgelse fra social og inderigsministeriet Den landsdækkende brugertilfredshedsundersøgelse af folkeskolen og SFO 2020 (sim.dk), hvor næsten 6400 forældre på folkeskolerne i Aalborg kommune har svaret, har Skole og Forældre Aalborg kigget nærmere på undersøgelsen.

Vi har i undersøgelsen også kigget nærmere på familier med andensprog i hjemmet samt familier der har børn i specialklasser.

Vi har her direkte gengivet undersøgelsen, men i et samlet overblik over alle skolerne. Værktøjet giver umiddelbart ikke dette overblik, hvorfor vi har valgt at trække dem ud, så man bedre kan danne et overblik. Vi har desuden valgt at angive hvor toppen og bunden er, så det er nemmere at få overblik over hvor skolerne ligger i undersøgelsen.

Vi håber at overblikket kan hjælpe den enkelte skole til at blive opmærksom på styrker og svagheder. Vær velkommen til at kontakte os, hvis i ønske sparing og rådgivning omkring forældretilfredshed på skolerne.

Generelt

Ovenfor: Undervisningen
Ovenfor: Samlet tilfredshed med undervisningen
Ovenfor: Barnets trivsel
Ovenfor: Generelle samarbejde
Ovenfor: Mobning
Ovenfor: Skolens ledelse
Ovenfor: Overgang til ungdomsuddannelse
Ovenfor: Samlet tilfredshed med skolen

SFO

Ovenfor: SFO
Ovenfor: Samlet tilfredshed SFO

Andet sprog i hjemmet

Ovenfor: Undervisningen
Ovenfor: Samlet tilfredshed med undervisningen
Ovenfor: Barnets trivsel
Ovenfor: Generelle samarbejde
Ovenfor: Mobning
Ovenfor: Skolens ledelse
Ovenfor: Overgang til ungdomsuddannelse
Ovenfor: Samlet tilfredshed med skolen

Børn i specialklasser

Ovenfor: Undervisningen
Ovenfor: Samlet tilfredshed med undervisningen
Ovenfor: Barnets trivsel
Ovenfor: Generelle samarbejde
Ovenfor: Mobning
Ovenfor: Skolens ledelse
Ovenfor: Overgang til ungdomsuddannelse
Ovenfor: Samlet tilfredshed med skolen

Enhedslistens forslag til at reducere antallet af skoleledere i Aalborg Kommune

Skole og Forældre – Aalborg mener, at hvis enhedslistens forslag om at reducere antallet af skoleledere på skolerne i Aalborg skulle gennemføres i praksis, så skal skolebestyrelserne i Aalborg kommune tages med på råd.

Hvis tanken er at sammenlægge skolerne mener vi at skolerne kan miste deres selvstændighed samt særpræg.

En reduktion i antallet af skoleledere vil også betyde en reduktion i antal af skolebestyrelser, og dermed reduceres skolebestyrelsesmedlemmer til almindelige forældre og elever på skolerne.

Dette betyder at vi som forældre og at eleverne vil få mindre indflydelse i den demokratiske proces, og at nærkontakten på den enkelte skole forringes på grund af skolebestyrelsernes og ledelsens distancering. Dette er enormt kritisk for de sårbare familier, som vil komme i klemme på denne måde.

Når vi forældre glemmes i den lokale folkeskole vælger vi den fra til gengæld for et bedre eller nødvendigt alternativ. Man skal være tæt på noget man skal lede, for det handler om mennesker.

Se os i TV2 Nord

Trivsel og mobning

Overordnet set er børnene glade i dagens Danmark. De unge ryger mindre, drikker mindre og begår mindre kriminalitet.

Men der er stadig udfordringer. Blandt 200.403 adspurgte børn fra 0. til 3. klasse svarer 15.917 at de tit bliver drillet. Blandt 276.843 adspurgte børn fra 4. til 9. klasse svarer 6.673 elever at de bliver mobbet meget tit eller tit. Dette foregår på de sociale medier og i virkeligheden.

Vi som forældre og skolebestyrelser har et fælles ansvar for at sikre at vi bekæmper mobning og drillerier både på de sociale medier og i virkeligheden.

Klima fylder mere og mere i vores børns hverdag. Så meget nogle børn udvikler klima-angst. Der findes endnu ingen undersøgelser for hvordan klimadebatten påvirker vores børns klima-angst

Skoledagen er blevet længere og det begrænser børnenes fritid. Mange børn kommer hjem og vil bare gerne slappe af, og det skal der også være plads til. Fritid er jo netop FRI-tid. Støt og hjælp dit barn til at føre sine ønsker og lyster ud i livet. Det handler jo bare om at være søde ved børnene og hjælpe dem så meget i kan. Som forælder skal man jo også overveje, om det er en selv, der gerne vil til fodbold, eller om sønnike faktisk hellere vil lære at fægte.

Neden for kan i finde inspiration til hvordan i som forældre, kan tage ansvar for god trivsel på jeres skole.

Se udsendelse på TV2 Nord

Den nationale trivselsundersøgelse

Trivselsundersøgelsen 2018

https://dcum.dk/media/2576/dcumtrivselsma-lingtabelrapport2018.pdf

Trivselsundersøgelsen 2017

https://dcum.dk/media/2167/2017-10-30-dcumtrivselsma-lingtabelrapport2017.pdf

Skolebørnsundersøgelsen

Helbred, trivsel og sundhedsadfærd blandt 11-, 13- og 15-årige skoleelever i Danmark

http://www.hbsc.dk/rapport.php?file=HBSC-Rapport-2018.pdf

Mobning

Sådan laver i jeres antimobbestrategi

https://redbarnet.dk/media/2702/saadan-laver-i-jeres-antimobbestrategi-dropmob.pdf

Sociale medier

Børns vilkår – 7 råd til forældre: Svært at tage hul på DIALOGEN i en digital verden?

https://bornsvilkar.dk/faa-gode-raad/digitaltliv/foraeldre

Skolebørn – 7 råd til forældre: Hjælp dit barn til et godt digitalt liv

Klima-angst

Hvordan undgår vi at give vores børn klimaangst? 5 råd mod klimaangst.

Børn og klimaangst: Syv råd til at tale med dit barn om klimaforandringerne

https://www.kristeligt-dagblad.dk/saadan-taler-du-med-dit-barn-om-det-der-skraemmer

Fritid

Princip for den åbne skole

http://skole-foraeldre.dk/artikel/princip-den-%C3%A5bne-skole

Børne- og ungdomskriminalitet

Udviklingen i børne-og ungdomskriminalitet 2006-2017

https://www.justitsministeriet.dk/sites/default/files/media/Arbejdsomraader/Forskning/Forskningsrapporter/2018/boerne-_og_ungdomskriminalitet_2017_endelig.pdf

Inspiration til skolebestyrelsens videre arbejde med trivsel og mobning

Skole og forældre – Aalborg stiftet som ny forening

Det er mig en ære som ny formand for foreningen Skole og Forældre – Aalborg, at kunne erklære foreningen for stiftet. Bestyrelsen er sammensat af tre repræsentanter fra skolerne

  • Claus Nielsen fra Herningvej Skole
  • Ali Mohamad Hassan fra Vester Mariendal Skole
  • Kristian Ole Halkjær fra Mellervangskolen

På bestyrelsesmødet blev det vedtaget et arbejdsprogram, som foreningen nu vil arbejde med. Programmet er:

  • At etablere foreningen og formandskabet som en troværdig og indflydelsesrig aktør i skolepolitikken i Aalborg Kommune
  • At indgå en partnerskabsaftale med Aalborg Kommune, der fastlægger foreningens rolle og samspil med Aalborg Kommune.
  • At styrke skolebestyrelsernes og foreningernes indflydelse gennem tættere partnerskab og samarbejde i Aalborg Kommune
  • Synliggøre foreningen og lokalafdelingen

Vi er selvfølgelig altid interesseret i at høre fra forældre som er interesseret i at hjælpe. Er du interesseret er du velkommen til at sende dine kontaktoplysninger til skoleogforaeldre.aalborg@eyas.dk